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　　统编教材以2022版新课标为引领，创新构建快乐读书吧（小学）与整本书阅读（初中）一体化体系，将课外阅读纳入核心素养培育主航道。通过精心设计的阅读任务群，实现书目结构化推荐+策略进阶指导+读写深度融通三维突破，让整本书阅读真正成为学生精神成长的基因工程。

　　面对阅读兴趣激发难教学时间统筹难阅读策略建构难经典活化创新难四大现实挑战，三乡镇以课改深水区破题勇气，构建三阶六维教研模型：从单篇精读走向整本书研读的课堂转型，从零散活动升级为项目化学习的课程重构，从文本解读延伸到跨学科融合的育人实践，全面探索核心素养落地的校本路径。

　　本次由中国教师报与三乡镇教体中心联合发起的教学研讨，以任务群驱动·大概念统领·真实性学习为三大支点，通过名师课例解剖、校本案例展评、专家深度对话三大模块，引领教师突破整本书阅读教学瓶颈，让经典名著在生活情境中焕发新生，让深度阅读成为撬动语文课堂变革的强力支点。

　　何捷，闽江师范高等专科学校教育科学研究所正高级研究员，福建教育学院语文课程与教学研究所兼职研究员。福州民进开明教育研究院院长，福建省教育厅认定为“福建省名师”，福建省基础教育成果奖特等奖获得者，“超级语文课”第二季全国总冠军。

　　邱运来，2002年毕业于湖南第一师范文史系，湖南科技大学教育硕士，副高级职称。现任中山市三乡镇教育和体育事务中心副主任，“粤派名师”运来语文工作坊主持人，中山市学科带头人。出版散文小说集《黑土地上奔跑的狗娃》，主编有《最新5年小考满分作文大典》《国学主题诵读》等。

　　曹小燕，广东省中山市三乡镇光后中心小学语文教师，三乡镇小学语文中心教研组组长，广东省粤派名师曹小燕语文学科工作坊主持人。多年来致力于儿童创意写作教育教学研究，在区域内有广泛影响。曾受邀在全国小语名家教学研讨会上展示课例，在全国多个省市展示教学成果，受到广大小语同行们的关注与认可。

　　付光钰，中山市三乡镇白石环小学教师。市优秀教师，市优秀班主任，市亲子阅读推广人，市十大书香家庭。曾获全国现场展示课一等奖，广东省录像课一等奖。

　　宁萍 ，任教于中山市三乡镇平岚小学。市优秀教师、市小语骨干教师、市校园阅读推广人。先后获中山市阅读教学比赛、教师专业素养大赛、青年教师教学能力大赛一等奖。

　　曾艳华，任教于中山市三乡镇载德小学。小学语文高级教师，广东省“强师工程”高级研修班优秀学员，中山市梁雪菊名师工作室成员。曾获“广东省教育协会优秀教育工作者”、“中山市优秀教师”等。

　　李茜，三乡镇光后中心小学语文科组长，三乡镇李茜名班主任工作室主持人，中山市优秀教师、中山市优秀少先队辅导员、三乡镇优秀教师、三乡镇优秀教学管理工作者。曾荣获中山市小学语文教师素养大赛一等奖。